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School’s Out ist das fünfte Studioalbum von Alice Cooper und bedeutete den Durchbruch für die Band, die bis dahin lediglich in den USA, dem Vereinigten Königreich und Kanada in den Charts vertreten war.

Titelliste

1. School’s Out (Alice Cooper, Glen Buxton, Michael Bruce, Dennis Dunaway, Neal Smith) – 3:34
2. Luney Tune (Cooper, Dunaway) – 3:36
3. Gutter Cat vs. the Jets (Buxton, Dunaway, Leonard Bernstein, Stephen Sondheim) – 4:39
4. Street Fight (Cooper, Buxton, Bruce, Dunaway, Smith) – 0:55
5. Blue Turk (Cooper, Bruce) – 5:29
6. My Stars (Cooper, Bob Ezrin) – 5:46
7. Public Animal #9 (Cooper, Bruce) – 3:53
8. Alma Mater (Smith) – 3:39
9. Grande Finale (Cooper, Buxton, Bruce, Dunaway, Ezrin, Smith, Mack David, Bernstein) – 4:35

Erfolg

School’s Out war das erste Album Alice Coopers, das auch den Einstieg in die deutschen und österreichischen Charts schaffte. In Deutschland stieg es bis auf Platz 3 und hielt sich 12 Wochen in den Top 10, während es in Österreich bis auf Platz 8 kam und sich 12 Wochen in den Charts hielt. Im Vereinigten Königreich und den USA konnte ebenfalls die erste Top-10-Platzierung erreicht werden. In Kanada stieg das Album am 15. Juli 1972 auf Platz 45[2] ein und erreichte innerhalb eines Monats die Spitzenposition.[3]

Das Album verkaufte sich bisher mehr als eine Million Mal und erreichte am 19. September 1990 Platin-Status.[4]

Rezeption

Greg Prato von Allmusic vergab 4,5/5 Sternen. Er führt den Erfolg in erster Linie auf das gleichnamige Titellied zurück, das er als zeitlosen Klassiker betrachtet. Im Vergleich zu den Vorgängeralben Love It to Death und Killer, auf denen einige Hard-Rock-Klassiker zu finden waren, erscheint School’s Out als Konzeptalbum. Lieder wie Gutter Cat vs. the Jets, Street Fight, My Stars und Grand Finale seien wie kleine Epen arrangiert, obgleich Alice Cooper es bewerkstelligen konnte, ihren rauen und ungeschliffenen Stil beizubehalten.[5]

Ben Gerson vom Rolling Stone zieht ebenfalls den Vergleich mit den Vorgängeralben und kommt zu dem Schluss, dass nicht alle Lieder auf School’s Out als Rockmusik bezeichnet werden können. Vieles sei Musik, wie sie in Broadwaystücken gespielt oder für Filmsoundtracks verwendet würde. Dennoch sei es ein anspruchsvolles Album.[6]

Einzelnachweise

1. Charts DE Charts AT Charts UK Charts US
2. collectionscanada.gc.ca: Charteinstieg (Memento des Originals vom 25. Dezember 2011 im Internet Archive)  Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.collectionscanada.gc.ca
3. collectionscanada.gc.ca: Höchstplatzierung in Kanada (Memento des Originals vom 10. Januar 2016 im Internet Archive)  Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.collectionscanada.gc.ca
4. riaa.com: School’s Out Platin-Status
5. allmusic.com: Review von Greg Prato
6. rollingstone.com: Review von Ben Gerson

На других языках

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- [de] School’s Out (Album)

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[en] School's Out (album)

School's Out is the fifth studio album by American rock band Alice Cooper, released in 1972. Following on from the success of Killer, School's Out reached No. 2 on the US Billboard 200 chart and No. 1 on the Canadian RPM 100 Top Albums chart, holding the top position for four weeks.[4] The single "School's Out" reached No. 7 on the Billboard Hot 100, No. 3 on the Canadian RPM Top Singles Chart[5] and went to No. 1 in the UK Singles Chart.

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[ru] School’s Out (альбом)

School’s Out — пятый студийный альбом Элиса Купера и его группы, записанный в нью-йоркской студии The Record Plant  (англ.) (рус. и выпущенный компанией Warner Bros. в 1972 году. Заглавный трек, вышедший синглом, стал хитом во многих странах мира и визитной карточкой Элиса Купера. В отличие от двух предыдущих альбомов, где упор делался на хард-рок, материал School’s Out стилистически крайне разнообразен и посвящён в основном одной (школьной) теме, что придаёт ему концептуальный характер и отчасти объясняет, почему песни альбома (за исключением заглавного сингла) редко исполнялись Купером на концертах[1].

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